Notre pédagogie
Notre pédagogie s’attache à favoriser l’esprit de groupe par des situations de recherches riches et variées. Eveiller la curiosité pour avoir envie d’apprendre. En équipe ou individuellement, notre méthode encourage l’investissement et la motivation, développe l’estime de soi et permet aux élèves de donner le meilleur d’eux-mêmes. En offrant un cadre structurant et bienveillant, construit sur des règles et des valeurs communes, les enfants apprennent à leur rythme et s’épanouissent au quotidien.
L’école bénéficie aussi d’un dispositif ULIS permettant à des enfants en situation de handicap de bénéficier d’une scolarité adaptée, avec des temps d’inclusion dans leur classe d’âge. L’enseignante coordonnatrice ULIS travaille en étroite collaboration avec les enseignants des classes ordinaires pour adapter les supports pédagogiques, aménager les évaluations et faciliter l’inclusion de chaque élève. Un partenariat actif est également maintenu avec les familles, qui sont régulièrement informées et associées au projet personnalise de scolarisation (PPS) de leur enfant.
Un enseignant du réseau d’aide spécialisé est présent deux jours par semaine pour la prise en charge personnalisée des élèves. Une psychologue est aussi présente un jour par semaine au service des enfants mais aussi des familles si elles le souhaitent.
Apprentissage de l’écoute
Une grande place est faite à la culture et la transversalité des projets.
Les Arts ont toute leur place à l’école, notamment la musique, comme pilier essentiel à l’apprentissage, en stimulant les fonctions exécutives. Une découverte des la toute petite section afin de former l’oreille à entendre et reproduire des sons, des exercices ludiques pour se préparer à la lecture . Une chorale est présente et anime les moments forts de l’école, les célébrations et le concert de Noël, durant lequel toutes les classes sinvestissent et participent avec joie.